为什么要做网址转向？ 除了前面介绍过的网址规范化问题外，还有很多需要做网址转向的情形。比如，为保护版权，你拥有不同TLD的多个域名： company.com company.net company.org company.com.cn company.cn 等等。 很自然这些域名全部指向一个网站。如用company.com为主域名，其它域名就可以转向到company.com。 或者你...阅读全文
在frameset里面，也就是里面的frame是来自第三方站点(不同IP或不同域名)，那么默认情况下IE会自动禁用这些站点的cookie，也就是在请求某url时在HTTP header里不发送它们的cookie，包括session的cookie。注意，这些站点在response里面设置的cookie还是会被发送到浏览器的。 那么，解决的办法，自然是对frame里面的第...阅读全文
使用保留地址的网络只能在内部进行通信，而不能与其他网络互连。因为本网络中的保留地址同样也可能被其他网络使用，如果进行网络互连，那么寻找路由时就会因为地址的不唯一而出现问题。但是这些使用保留地址的网络可以通过将本网络内的保留地址翻译转换成公共地址的方式实现与外部网络的互连。这也是保证网络安全的重要方...阅读全文
两岁大了，自己有小碗，会自己吃饭，能给大人拿送东西，爬楼梯，都能上到三层楼高呢。早上起来能穿裤子，袜子，下床后会穿鞋，喜欢高跟鞋。最高兴的就是去外边，有个滑滑梯，一个人敢上去，还能自己滑下来，可好玩呢。家里的大多数东西都能叫上名字，会开关电视，节能灯，自己搬着家里的大凳子能四处爬高爬低的，给家...阅读全文
1.画圆形 目的：画不规则封口圆。 前提：会画不规则椭圆形。 方法：在桌上铺张大纸，让孩子在上面画圆圈。大人作示范先画一个圆，如果孩子画出一个有凹面的圆圈，大人加一个柄说“苹果”。画出一个有凸起的圆，大人可看形状添上几笔或者画成梨或者画成桃子。如果偶然画得较规整，可加光芒成太阳。如果近似圆可称它为鸡蛋...阅读全文
1.寄信 目的：区分数字1和2。 前提：会数1-5或1-10。 方法：大人用两个相同的盒子或铁罐分别标上1和2含“信箱”，用几张写上1或2的纸片当作“信”。将标上数字的盒子或铁罐挂在孩子够得到的地方，在室内或室外 两个不同的方向。大人每次发给孩子2-3封“信”，让孩子寄到号码相同的“信箱”内，看看孩子能否认清数字正确送...阅读全文
1.画香蕉、画月亮 目的：画封口的曲线，过渡到画圆形。 前提：会画长头发。 方法：让孩子握笔模仿，画成似香肠、香蕉或月亮的形状。孩子只是随手去画，当大人发现它的形状接近某个东西，并帮他略加修改而成一个东西时，孩子会十分高兴，会连续多画而成椭圆或似香蕉和月亮的形状。 2.赢字卡 目的：认识文字符号。 前提：认...阅读全文
1.按序背数 目的：学习数数。 前提：会背儿歌。 方法：在上下楼梯或跑步等日常活动中教孩子从1开始背数。经过练习，孩子常常能背数到15，个别到3周岁时还能背数到50。 2.分里、外 目的：知道位置变化。 前提：知道大和小。 方法：大人和孩子同坐桌前，大人用一个积木放在盒子里或外，让孩子 学习。然后将积木递给孩子...阅读全文
